在第三天过后尹宸六人也都进入了最后的学习阶段，太空总署给每个人都专门安排了一名专业人员进行辅导。
做为小队的指挥官尹宸修习的是星际学这门容量最大的课程，这有利于他更多的了解外面的世界，同时可以在星际旅行中更好的做出决策。
太空总署给尹宸安排的是一个星尘星保守派的老学者，毕竟星尘人在宇宙中生存的时间长，探索的范围比地球大得多，太空总署这次也是特地请来了他。
保守派老学者名叫杜，杜这个名字其实是他来到地球后自己取的，他认为这个字包含了地球大自然中的两种元素，木和土，是一个充满生机的名 字。
星尘人有着和人类相仿的体型，不同的是他们拥有一对硕大的三角兽耳，手指之间连接着蹼，手指之中也没有骨头，皮肤是淡蓝色的，还能发出幽光，也不像人类皮肤那样光滑，布满了褶皱。
尹宸在见到杜的时候并没有很惊讶，他早就在照片中见过星尘人的模样。
杜也有着花白的头发和胡子，是一个很老的老学究。
通过短暂的交流，尹宸被杜的学识渊博所震惊了，杜可以很清楚的指出个个星系的位置以及距离，并且还很清楚什么样的地方有生命存在。
杜还告知了尹宸一个很重要的信息，那就是星际交易所，那是各个星际生命之间的交易场所，在那里可以通过以物换物得到各种各样的东西。
杜用了一个月的时间把星尘人已知的宇宙范围内所有的重要地点都和尹宸讲了一遍，这也让尹宸认识了新的宇宙世界。
同时杜还告诉了尹宸在各种危机下的处理方法，以便于他以后更好的做决策，
在后一个月，杜向他详细的介绍了星尘星，帮助他了解星尘星的风俗人情，以及必须要注意的点，并且还在vr虚拟中带尹宸游历了一边星尘星，以便尹宸等人后面到星尘星行动。
尹宸在不断感叹的同时也在记着一切重要的地方，毕竟他要对小队负责，他的每一次决策都有可能影响小队的未来。
苏思思负责学习的是生物学，巧合的是教授她的正好是铃木夫妇。
太空总署一直没办法确定教授的人选，毕竟生物学决定了全人类的蔬菜和肉食，而正因为需求大，根本抽不出人手。
正巧尹宸等人带出了铃木夫妇二人，太空总署得知后马上请来了二人来进行后面的辅导。
铃木夫妇早就知道他们要辅导的人是苏思思，反倒是苏思思在见到两人时有点惊喜，或许这就是缘分吧。
铃木夫妇主要教了苏思思一些基础的水培植物方法，毕竟他们需要在太空中进行长时间的旅行，又不可能带太多的食物。
至于肉食方面，铃木夫妇也教了苏思思关于食物构成方面的知识，他们可以携带一定量的蛋白质，通过3d打印技术去制造肉类。
苏思思学习的也非常快，在两个月的时间里她也培育了数次，都是比较成功的。
德里克学习的是虫洞学的知识，即便是飞船可以自动驾驶，可一旦自动驾驶和人工智能出现问题，就必须要德里克亲自上手操纵。
虫洞出入口的启动与关闭是通过改变暗物质的排列组合来实现的，飞船上有专门的调频仪可以去实现。
德里克需要去学习的无非就是如何手动控制调频仪，开关虫洞以及确定出口。
但是太空总署目前在这方面只是图有相关知识，并没有真正的实践，他们只好请来了另一个名叫李的星尘人。
开关虫洞以及调频仪都是星尘科技，有专门的星尘人来教也让德里克少走了许多弯路。
两个月的时间里德里克在模拟机上不断地联系，熟练的掌握了虫洞学的知识。
沃夫利被安排的时天体力学，它需要通过计算天体间的引力关系，确保飞行中的安全。
并且沃夫利可以与同样是天体力学专家的德里克互补，毕竟一个人的想法难免会有漏洞。
沃夫利计算机的专业知识有利于他建模构图，太空总署安排的是一位有银河系内大量航行经验的宇航员，同时也是天体力学的专家。
别看沃夫利平时嬉皮笑脸，吊儿郎当的，这家伙的智商和领悟能力可是一流的。
两个月的时间足够沃夫利将天体力学领悟透彻了。
丁嘉学习的是空气动力学，它本身就对飞船上的设备非常了解，他别是推进器这方面。
学习了空气动力学后更有利于他对飞船推进器的维修改造。
太空总署特意安排了空气动力学的专家以及星尘一号的总工程师，丁嘉不光学了空气动力学，还了解了星尘一号所装备的暗物质引擎和备用太阳帆。
丁嘉还改进了太阳帆滤过电子的方式，使得它的动力进一步加强。
叶亦学习的是材料科学，教授她的是太空总署的一位工程师。
叶亦本来就有极强的动手能力，能够改装制造很多武器，进一步的学习材料科学也可以让她有更多的可能性。
同时她也可以协助丁嘉在设备方面进行一些维修，减轻丁嘉的压力。